当妈后的读书三大难：没人时间，转头忘，看完有啥用……

发布时间:2025/09/26 12:17 来源:花山家居装修网

新学的？哪些是我有疑反问的？

4、行动计划－哪一点是我忘了带娃就可以用起来的？

列出新行动计划，这里的行动计划不只能太大很繁复，哪怕只是一个除此以外小的点，只要我们行动起来，就不会有很过关斩将的正面潜意识一个系统，“苦念过对我有用”，从而可以激励我们不够佳念过下去。

这样一章一章念过，等到念过整本著书时，我还不会先明白一件大事：

1、合上这本著书，我印象最深的点是什么？不要慌，一开始你不会发现根本未印象，我去年就是这样的，这很较长时间。

2、如果你也出新现这样的状况，那么就先念过一遍先之前明白的每一章的苦念过笔记，它们如今就是我们最初把著书念过粗的精华了。可以通过重温苦念过笔记来唤起对于这本著书的记忆，然后先来反问自己第一个反疑虑。

3、可分整本著书的全面性，把第一个反疑虑的解答写成来，可以参考近似的三大点：是什么，为什么重要，要就行了。

经常看我公号的老朋友们其实不会发现，我的几乎公号短文其实就是这样的结构，这也是我所时说的通过写成公号短文进行时的“以输出新带可用”的深造方式。

4、革命性写成作

革命性写成作基本上涉及的反疑虑都是和孩子们思绪相当就其的，之之前才不会碰上的，或者是孩子们之之前也遇不到，但我自己只想了解，进去有什么可以“拿来主义”融入基础教育系统对的。

我相当过关斩将求大家便就要开始这著录的写成作，除此以外是还未养成写成作穿衣的，念过这著录很很难失望。念过这著录籍的基础只能有一定基本写成作作为铺垫，除此以外是第二著录籍的写成作。

同时写成作这著录籍，必须带着批判性思考写成作，不然很很难被“欺骗”，然后就经常感觉被牵着鼻子走，于是日渐焦虑。

我直至忠告自己的就是，基础教育，未“最好”，只有“合适”，而所有的“合适”的必经源于我们对于自己和孩子们的了解。

针对第二类写成作的苦念过笔记方式还是适用的，但念过这著录籍后，我还不会反问自己一个反疑虑：

有哪些就其应用我只能先去看一下明白鉴别？这个反疑虑可以让自己从恰当的“好”或者“变差”具体化出新来，而是鼓励我拓宽眼界，去不停地扩展到自己的认知圈。

这种拓宽可以按照这样的两个逻辑进行时：

1、重合拓宽：比如了解了“项期望准型深造”后，我们就可以反问自己还有哪些深造类标准型？这样一条路径就是从“项期望准型深造”扩展到到“瑞吉欧基础教育以人为本”，先推广到像蒙特梭利等热门的几大基础教育以人为本的了解。

2、流血冲突推广：比如了解了睡觉对于孩子们蓬勃发展的特殊性的研究者后，我们就可以道出新流血冲突：睡觉和高品质陪伴有矛盾吗？安全感的来源其实是哪些？如何平衡对待分立和疏离这自已。

从我举例，大家不难看出新，这类的写成作不够众所周知进行时一个各个领域研习，从某个点开始重新认识很多扩散性的思考，然后进行时深造了解。以后先把这些扩散思考脱胎到这个开端点，由点及面成立一个愈发相当可观的基本知识政治体制。

“基础教育不是深造实情，而是体能训练大脑反思”

我自己这一路走来，也承认这样的执意和方式不很难，我也就是说不是“鸡血”标准型的人，所以很怕自己这些交友不会让你们，除此以外是还忙于屎尿有没有的新手妈妈们又多了一份焦虑。

所以现今还是要时说个题外话，每个人的感觉的下行是不尽相同的，相当是我明白到了，你也必须明白到；每个人的目之前为止状态也不尽相同，相当是非要如今就明白到。

决定暂时呆在自己轻巧的区的，也没什么变差，看来一定要昨天放过自己，或许可以淡定每每地时说一句，这样挺好，但不是我不只想的。

几乎人的焦虑都是来自于既不只想受苦又什么都不只想。无非无两全，我们必定只能有一些舍弃。

而对于不只想如今开始自我孕育，突破自己轻巧的区的朋友们，只想要我的这篇交友对你们有鼓励。同时也只想和你们时说，孕育的道路一点不拥挤，因为愿意执意下去的人相当多。不找从之前，就是快的从之前。

写成作本是一件快乐的什么大事

我们跟著来，不焦虑

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