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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

2024-01-09 12:43:57

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

首先肯定的说一句,非常有希望。当前我国的教育体系中,义务教育阶段教学内容非常有限,难度也比较低,完全是普及教育阶段的定位。而高考则是承载着为高校输送合格人才的选拔,所以,高中阶段无论是学习内容,还是知识难度以及对能力的要求,都是初中无法比拟的。也正因此,所谓的初中阶段的基础,其实对高中阶段的学习影响非常有限。可以很不客气的说,初中三年不如高中三个月。因此,高中三年好好学习,进名校很有希望。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

嗨,您好!我是一塔湖图不糊涂,数学高级教师,关注教育、生涯、成长。您的问题我来答。初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本。你问可能性大吗?可能性当然大,相当的大!题主提出这个问题,我想是因为信心不足,担心付出努力却没有成效。其实根本不用担心,一分耕耘一分收获,只要努力,一定会考上重本!下面我来给你分析分析:一、因为你目标明确一一考重本,所以你会想方设法克服学习中的重重困难,实现你考上重本的目标。现代社会,诱惑实在太多,我们这也想要,那也想要,什么都去尝试,没有目标,不知道该干啥,时间一晃就没了;有了目标,我们的人生就有了方向,就有了奋进的强大动力,知道往哪个方向努力、使劲,目标外的东西诱惑不了我们,有限的时间精力发挥出最好的效益,自然容易实现目标了。二、初中成绩一般,虽说对高中知识的学习有一定的影响,但只要你肯努力,你照样可以学好高中知识,最后考上重本。我教过中考成绩很好,因不适应高中生活最后没考上重本的学生,也教过勉强升入高中,在高中发奋图强最终考上重本的学生。这说明初中知识与高中知识虽有联系,但并不能决定高中成绩的好坏。决定高中学习成绩好坏的,永远是你是否真的很专注于学习。三、有了目标,加上踏踏实实的行动,一定可以考上重本。有目标,但没有行动,则目标只是梦想。实现目标最主要的是踏踏实实的行动。三年,坚持不懈地努力,克服学习中遇到的一个又一个问题,功到自然成,自然会考上重本。不知题主是否满意我的回答?最后祝题主经过三年的努力金榜题名!

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

评论里很多看不起大学生的,举例说初中毕业的老板用本科员工的,让人笑掉大牙。本科生可能会为了生计进入私企工作,但是大专生或者初中高中文凭的人,除非家里条件好,否则只能为了生计奔波。确实有些学历低的人可以闯出来,比例是多少?不要用个例推断整体,不要相信幸存者偏差。大学生的眼界、知识储备、文化素养、交际圈、人脉资源、择业范围全面胜于大专生、初高中毕业生。还瞧不起大学生呢,连简单的读书学习的能力都没有,怎么在社会上闯荡?不要在这儿误人子弟了,读书无用论只是读不好书的人自我安慰的谬论。我就问一句,以后你们希不希望子女上一所好大学?

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

这问题是孩子没调整好,孩子中考成绩应该600+吧,不是孩子资质变差了,是整体学生提高了,特别是数理化分数降的厉害,而且还是简单题错,这问题就基本概念和公式没理解,归根是孩子学习方法有了局限性。高中知识要总结,只有总结了才能入门。比如数学中函数问题,单调性,奇偶性,周期性,值域,定义域,复合函数,零点等,还有指数函数,对数函数,对数计算公式,换底公式等总结到位,达到初中一次函数的水平,那么数形结合解决问题则如庖丁解牛。再比如化学电解质概念,必须是纯净物,才能判断正确。物理高一学不好,高三就很难学好,部分人例外。父母做法就是找课外培训解决,当然孩子能自己调整好状态,改变学习方法更好。

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我是一个初中毕业马上上高中的学生,想问问高中怎么才能快速提高成绩?

你能问出这个问题,估计你不是那%1的人,成功等于%99的努力加上%1的天赋,既然你没有%1,那你就付出%99的努力,少刷手机,游戏,多学习。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。少了%1也别气馁,那是咱祖坟没长那棵草,大的成功是肯定不行了,成不了第二个“微软”董事长,但是你付出了%99的努力,最起码能成为董事吧。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

别幸存者偏差初中的不记得了,大学没有第一这个说法,就用高中做比较吧,我印象中第一经常是一个女生,学习好,长的一般偏上一点吧,上大学以后去广州了,据说镓一个比较有钱的老公,怎么都是人生赢家吧,倒数第一,也别第一了,倒数几个都算,在微信群就他们几个比较活跃,都是学校当地的,都没考上大学,天天不是卖保险就是饮料群,烦死了,把一个高中群成功整成他们街道群,字里行间看过的不咋地,比那个第一名差多了,那个第一也不是炫富,炫小孩时候,被眼尖的同学发现开的车是奔驰,人家低调,立马朋友圈就删了,不想让别人有歧义!呵呵

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长春二中专,详细?

长春第一中等专业学校长春市第二中等专业学校是一所隶属于长春市教育局的全日制、综合性普通中等专业学校,全国“技能型紧缺人才培养培训”示范基地校。美籍华人潘燕明女士在校设立“燕明奖励基金”,奖励和资助品学兼优的贫困学生,护理专业被国家教育部首批认定为吉林省内唯一一家国家级示范专业。吉林粮食高等专科学校吉林粮食高等专科学校是省属普通高等专科学校,是全国唯一的一所粮食高等专科学校。 学校面对高中毕业生招收四年制本科班、三年制大专班、面对中等专业学校、职业高中、职业中专招收专科高职对口班,面对初中毕业生招收五年制专科高职班。长春职业技术学院长春职业技术学院是吉林省政府批准成立,具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

高中还是有补课的必要的,因为高中的知识难度要比初中高好几个等级,到了高中以后,有很多学生对高中知识体系和难度感到不适,所以学生需要做很多工作来适应高中知识体系,如果感到吃力最好去找老师聊聊,找到学习吃力的原因,如果是因为难度大,听不懂,或者基础差的话就得去辅导班补课了,还是有帮助的,这个情况的识别在于学生,而不是家长,这个是需要注意的。

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